서울광진센터
학습을 높이기위한 방법 ( 작업기억과 학습관계)
2019-05-01 [15:35] | 김지수 | HIT: 1931
* 작업기억과 학습에 관한 상관관계에 대하여
1. 작업기억이란 무엇인가?
--작업기억은 정보를 처리하는 능력이다. 즉 정보를 이식적으로 처리하는 능력을 말한다.
이러한 작업기억은 뇌의 많은 영역에 관여를 한다.
전전두엽피질, 브로카영역 , 편도, 해마 , 마루엽속고랑으로 그중 전전두엽피질은 작업기억이
일어나는 핵심이다.
해마는 저장된 지식을 새로운 정보와 결합하고 그 정보를 장기기억에 저장하여 사용하고, 마루엽속 고랑은
수학 계산기술에 영향을 미친다.
브로카영역은 언어를 이해하고 말하는 영역으로 사고력과 언어영역에 많은 관여를 한다.
2. 일상생활에서 작업기억의 역활은?
-- 들어온 장보를 통해 우선순위를 정하고 집중하도록한다.
주의를 분산하는 정보를 억제하고 빠른 판단을 돕는다.
장기적 목표 달성을 위한 동기를 부여하고 감정을 조절하며 사회적 상호 작용을 돕는다.
( 작업기억은 ADHD, 주의집중 결핍에 관여)
3. 작업기억과 IQ와 학습의 상관관계
-- 심리학자 트레이시의 실험
7~11세 어린이 70명을 대상으로 읽기, 이해, 맞춤법, 수학성적을 2년간 비교 분석을하였다.
작업기억점수와 IQ점수를 측정한뒤 4가지 성적을 2년간 비교하였다.
IQ와 성적은 특별한 상관관계가 없고 작업기억점수가 높은 아이들은 성적이 좋았다.
-- 미국심리학자 데이비드 기어리의 실험
수학의 기술에서 작업기억이 차지하는 중요성을 10년간 연구
수학점수가 높은 학생은 작업기억점수가 높고, 수학을 힘들어 하는 학생은 작업기억 점수가 낮음
-- 캘리포니아 대학의 연구
고등학생을 3년동안 조사한 결과 작업기억이 읽기와 이해의 성공을 좌우하는 핵심기술이라는 결론.
이처럼 작업기억은 학습에 많은 영향을 끼친다. 언어, 읽기 , 이해뿐아니라 수학적 기술에 많은 상관관계가 있음을 보여주고 있다.
일상이나 학습에 중요한 작업기억 능력을 어떻게 높일수 있을까?
IBC통합뇌센터 광진센터에서는 작업기억을 높이는 뇌 프로그램이있다.
작업기억을 높이는 프로그램은 COG와 SPEED READING 프로그램이다.
두 프로그램은 각자의 뇌파를 측정 분석해 실행하게 된다.
COG는 스페셜 작업기억을 높이는 훈련과 연속 작업기억을 높이는 훈련이 N-BACK훈련으로 단계별로 진행된다.
SPEED READING 훈련은 도형이미지와 여러단계의 연속문장기억으로
한줄연속 기억하기부터 두줄, 세줄,한쪽, 두쪽까지 단계별로 나뉘어있다.
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